| Вадим ( @ 2008-05-12 15:42:00 |
Изобретая велосипед.
Один Телеведущий затеял серию передач про группу Beatles. Затея и воплощение в целом кислые. Ну да ладно, "мы её родимую любую любим".
Там один приглашенный Автор и Исполнитель рассказывал про особенности гармонии песен Леннона и Маккартни.
На самом деле, главные битлы могут служить иконой для дилетантов всех мастей, к коим и я себя отношу. Джон и Пол придумали такое количество уникальных мелодий, нашпигованных тонкими и неожиданными музыкальными идеями, что любители лягнуть самодеятельность должны бы придержать занесенную ногу.
Впрочем самодеятельность и дилетантство - не одно и то же.
Главное в любом подобном деле - восторг личного открытия. Имеются ввиду и сами битлы, и я, следом за ними ловящий кайф от находок и пониманий.
В первую очередь речь о гармониях. Не я первый скажу, что многое красивое они делали потому, что их никто не учил как делать, и главное, как делать не надо, нельзя.
Интересно было бы узнать, что думал и чувствовал высокий профессионал Джордж Мартин, работая с ними.
Не знаю, можно ли считать это признаком или критерием чего-то, но многие битловские мелодии насколько легки в восприятии, настолько и непросты в попытке повторить, по крайней мере для немузыкантского, неискушенного и нетренированного слуха, а след-но голоса или пальцев.
Наверняка где-то писал, но приятно еще раз вспомнить, и к месту будет. У меня есть брат, дальний, что-то четвероюродное. В детстве мы проводили лето у наших бабушек, двоюродных сестер, живших через дом. Брат старше меня на несколько лет, и на правах старшего многому меня научил, например, курить и играть на гитаре.
Но самый интересный урок мы дали друг другу, или, если можно так сказать, друг об друга. Не подумайте чего, мы стали играть в шахматы. Вот захотелось! При этом, оба знали только как ходить, не более. Уровень одинаковый, то есть плинтуса. К тому же, у нас видимо интеллектуальный уровень был одинаковый. Мы соображали с одной скоростью и эффективностью. В итоге, не было ни взаимного раздражения от того, что один лучше, а другой хуже, не было амбиций и латентных унижений. Мы не соперничали, а сотрудничали. И это был кайф!
Например, мы сами открыли "детский" мат. Нашли эту комбинацию, и только потом узнали, что это так называется. Потому что нам стало мало друг друга, и мы набрали в библиотеке шахматных задачников. И все их переиграли.
И ведь никогда потом у меня не было желания продолжить играть в шахматы, развивать умения, обыгрывать кого-то, что-то доказывать. Это уже другая игра. Да и я совсем не азартен в игровом смысле.
Не знаю что чувствовал Пол, услышав или нащупав на грифе/клавиатуре неожиданный ход, но я, занимаясь подбором битловских или чьих-то еще мелодий, был счастлив, попадая в нужный звук или гармонию. Только потом возникало желание понять почему это красиво и из чего состоит, т.е. хотелось взять учебник. Но не наоборот.
Нечто похожее происходило с английским языком. То же движение от звучания фразы, от ее внутренней игры к языковой "алгебре". Я увлекся исключительно потому, что мне нравилось как это звучит.
Один Телеведущий затеял серию передач про группу Beatles. Затея и воплощение в целом кислые. Ну да ладно, "мы её родимую любую любим".
Там один приглашенный Автор и Исполнитель рассказывал про особенности гармонии песен Леннона и Маккартни.
На самом деле, главные битлы могут служить иконой для дилетантов всех мастей, к коим и я себя отношу. Джон и Пол придумали такое количество уникальных мелодий, нашпигованных тонкими и неожиданными музыкальными идеями, что любители лягнуть самодеятельность должны бы придержать занесенную ногу.
Впрочем самодеятельность и дилетантство - не одно и то же.
Главное в любом подобном деле - восторг личного открытия. Имеются ввиду и сами битлы, и я, следом за ними ловящий кайф от находок и пониманий.
В первую очередь речь о гармониях. Не я первый скажу, что многое красивое они делали потому, что их никто не учил как делать, и главное, как делать не надо, нельзя.
Интересно было бы узнать, что думал и чувствовал высокий профессионал Джордж Мартин, работая с ними.
Не знаю, можно ли считать это признаком или критерием чего-то, но многие битловские мелодии насколько легки в восприятии, настолько и непросты в попытке повторить, по крайней мере для немузыкантского, неискушенного и нетренированного слуха, а след-но голоса или пальцев.
Наверняка где-то писал, но приятно еще раз вспомнить, и к месту будет. У меня есть брат, дальний, что-то четвероюродное. В детстве мы проводили лето у наших бабушек, двоюродных сестер, живших через дом. Брат старше меня на несколько лет, и на правах старшего многому меня научил, например, курить и играть на гитаре.
Но самый интересный урок мы дали друг другу, или, если можно так сказать, друг об друга. Не подумайте чего, мы стали играть в шахматы. Вот захотелось! При этом, оба знали только как ходить, не более. Уровень одинаковый, то есть плинтуса. К тому же, у нас видимо интеллектуальный уровень был одинаковый. Мы соображали с одной скоростью и эффективностью. В итоге, не было ни взаимного раздражения от того, что один лучше, а другой хуже, не было амбиций и латентных унижений. Мы не соперничали, а сотрудничали. И это был кайф!
Например, мы сами открыли "детский" мат. Нашли эту комбинацию, и только потом узнали, что это так называется. Потому что нам стало мало друг друга, и мы набрали в библиотеке шахматных задачников. И все их переиграли.
И ведь никогда потом у меня не было желания продолжить играть в шахматы, развивать умения, обыгрывать кого-то, что-то доказывать. Это уже другая игра. Да и я совсем не азартен в игровом смысле.
Не знаю что чувствовал Пол, услышав или нащупав на грифе/клавиатуре неожиданный ход, но я, занимаясь подбором битловских или чьих-то еще мелодий, был счастлив, попадая в нужный звук или гармонию. Только потом возникало желание понять почему это красиво и из чего состоит, т.е. хотелось взять учебник. Но не наоборот.
Нечто похожее происходило с английским языком. То же движение от звучания фразы, от ее внутренней игры к языковой "алгебре". Я увлекся исключительно потому, что мне нравилось как это звучит.